(For english version, scroll down please.)
El Projecte de Recerca Pedagògic (PRP en endevant) és una investigació que es basa en una revisió dels mètodes tradicionals i actuals de transferència del coneixement del moviment i de la dansa, i en la proposta d’una alternativa a aquests mètodes, oferint un espai de reflexió i discussió, així com també un espai d’investigació i pràctica.
El PRP neix de la necessitat de qüestionar els mètodes pedagògics actuals per tal de revisar la seva vigència en les necessitats reals del sector en el segle XXI, tant nacional com internacional.
En aquest blog es publicaran les activitats, reflexions, texts rellevants i d’altres informacions relacionades amb el PRP. Podeu visitar a Categories les activitats pel 2008 així com també llegir sobre el joc pedagògic Pandora o llegir les respostes del qüestionari enviat a professors i pedagogs (en català, castellà i anglès).
Si voleu donar la vostra opinió o escriure un comentari o suggeriment ho podeu fer enviant un correu electrònic aquí.
Moltes gràcies pel vostre interès!
Produït per / Produced by:
Amb el suport de / With the support of:
The Pedagogic Research Project (PRP from now on) is a research based project which poses into question the traditional methods of transferring the knowledge of movement and dance, trying to offer an alternative to those methods, organizing a space for reflection and discussion as well a space for research and practice.
The PRP comes out of a need to question the traditional pedagogic methods in order to check whether these ones are still valid in the field (both national and international) nowadays or not, and which alternatives can we develop.
On this blog there will be published all the activities related to the project, videos, questionnaires (sent to more than 30 international teachers), thoughts, etc. You may want to check as well the pedagogic game Pandora, developed as an alternative method to transfer the knowledge of movement.
If you want to write a comment, suggestion, thought you can do it writing an e-mail here.
Thank you very much for your interest.
